Омский депутат от КПРФ внёс законопроект о запрете закрытия школ без согласия жителей

Члены фракции КПРФ в Госдуме внесли законопроект, запрещающий ликвидацию и реорганизацию школ без согласия жителей населённых пунктов. Соавторами инициативы стали Олег Смолин (Омская область), Юрий Афонин, Нина Останина, Алексей Куринный и ещё несколько депутатов.

Что предлагают авторы

Законопроект предусматривает проведение опроса граждан перед принятием решения о закрытии или реорганизации школы. Авторы считают, что для небольших населённых пунктов организация таких опросов не представляет сложности.

Аргументы против закрытия сельских школ

«Что означает закрытие сельской школы? Школьников начинают возить в другую школу, порой за десятки километров. Дети в любую погоду подолгу ждут автобус. Младшим приходится часами дожидаться возвращения автобуса, а автобусы нередко ломаются. Сельские дороги часто в ужасающем состоянии. Закрытие школы ведёт к резкому снижению качества жизни и нередко — к умира­­нию села».

Механика ограничения

В документе прописано, что если жители выразили несогласие с закрытием, чиновники не могут повторно ставить этот вопрос в течение года. Авторы отмечают, что закон, скорее всего, будет рассмотрен уже в следующем созыве Госдумы.

Политические перспективы

Шансы на принятие зависят от состава следующего парламента: при сохранении большинства «Единой России» документ вряд ли получит одобрение.

Где уже закрывали школы

Активная реорганизация и закрытие районных школ наблюдалась в ряде сибирских регионов после муниципальных реформ — в том числе в Кузбассе, Забайкалье и Красноярском крае.

Статистика

  • По состоянию на 2024–2025 учебный год в России насчитывается около 37,51 тыс. муниципальных и государственных школ.
  • В 2023–2024 учебном году их было примерно 37,97 тыс.
  • За год в сельской местности было упразднено почти 400 школ, в городской — около 63.
  • Для сравнения: в 2000–2001 учебном году в стране было около 68,16 тыс. бюджетных школ (примерно 22,69 тыс. в городах и 45,47 тыс. в сельской местности).